martes, 27 de octubre de 2015

Sistema sociotécnico.

El enfoque sociotécnico es el desarrollo en un enfoque de  trabajo dentro de una organización, esta reconoce la interacción entre las persona y las maquinarias, la tecnología, el hombre y la maquina siendo una mancuerda de trabajo para el beneficio de la organización. Este enfoque tiene origen como resultado del estudio sobre las condiciones de trabajo en las organizaciones, realizado por un grupo de investigadores del Instituto Tavistock, el término fue acuñado en la década de 1960. Este enfoque también abarca el aspecto social en las personas, y los aspectos técnicos de las maquinarias, la tecnología utilizada en las organizaciones. Por lo tanto el sistema sociotécnico cumple un doble papel que constituye dos subsistemas.

Las organizaciones que poseen el enfoque de sistema socio técnico están constituidas de dos subsistemas:
1. Sistema técnico o también conocido como de tareas, esta incluye el flujo de trabajo, la tecnología que se utiliza, que se emplea. Este debe ver por la organización, también es responsable de la toma de decisiones, también busca la mejora de las relaciones social y técnico, dando la guía para que se cumplan los objetivos y  las metas de la organización.
2. Sistema Social, este subsistema involucra la cultura organizacional, con los valores, las normas y la satisfacción de las necesidades personales, tales como el nivel motivacional de los empleados.

En la clase pasada se realizó una actividad parecida a teléfono descompuesto en donde los integrantes de cada equipo debían adivinar los títulos de diferentes películas proporcionadas por el maestro por medio de gestos, movimientos que nos dieran una pista del nombre de título de la película proporcionada en lugar de utilizar el lenguaje verbal. Para ello también se nos dio una palestina que se debía de utilizar al momento de trasmitir el mensaje por medio de la mímica. Sin embargo en ocasiones algunos compañeros omitieron el uso de la palestina. Cada equipo tuvo una estrategia y una organización para poder lograr un resultado.
Cabe mencionar que a pesar de que los equipos tenían sus estrategias al momento de pasar el mensaje al siguiente integrante del equipo en algunas ocasiones, se perdía el mensaje original, provocando confusiones en la organización, causando un rompimiento en la cadena de la comunicación, siendo este un factor de mucha importancia para lograr un objetivo establecido en una organización.

Esta actividad llevada a cabo en el salón de clases puede ser un ejemplo de los sistemas sociotécnicos ya que los equipos de seis integrantes representarían las organizaciones, utilizando los dos subsistemas que constituyen el enfoque de sistema socio técnico, la palestina que se dio como herramienta de apoyo para realizar las mímicas seria la maquinaria necesaria para llevar a cabo el trabajo, las mímicas serian el medio para llevar el mensaje que representaría la comunicación que se necesita en la organización, el trabajo en equipo, representaría esa parte social que señala el enfoque sociotécnico. La palestina junto con las mímicas que es el medio de comunicación sería un claro ejemplo de la relación que tiene las personas y las maquinarias en el área de trabajo.


martes, 13 de octubre de 2015

Actividad















Lo que aprendí en la clase pasada gracias a la actividad es que un equipo debe tener organización y confianza, todos aportan algo para que la meta que tienen en común se cumpla, sin el trabajo en equipo se fracasa en el camino para llegar al objetivo. Todos debe opinar sobre las estrategias y métodos que se utilizan y se lleva a cabo en el, también todos deben estar de acuerdo. El líder es como un mediador, una persona que pone en orden las ideas de los integrantes, el líder no puede hacer todo el trabajo, así que él tiene que confiar en sus compañeros de equipo. 

martes, 29 de septiembre de 2015

Actividad: Formación de equipos de trabajo


Lo que entendí de la formación de equipos es que todos tienen un objetivo, una meta en común y cada uno de los integrantes contribuyen conocimientos, dependiendo uno del otro. Pero para que un grupo pueda formarse se necesitan tres elementos: la inclusión que es estar afiliado, incluido. Luego le sigue el control que es el establecimiento de reglas y responsabilidades que se tienen que cumplir en el equipo para poder construir el camino que los llevará a su objetivo. Y por ultimo la apertura, que es la honestidad y expresión de ideas y opiniones de los integrantes que forman el grupo. 

Máscaras


jueves, 10 de septiembre de 2015

Misión y visión del 5° "C"


Representación tridimensional. 




Visión
El 5° semestre grupo “C” de la facultad de humanidades, licenciatura en psicología, cuanta con alumnos regulares que construyen un aprendizaje significativo y obtienen calificaciones satisfactorias.  


Misión
Desarrollar habilidades y competencias a través de la lectura, la asistencia a clase, la participación individual y el apoyo mutuo, de igual manera adquirir los conocimientos requeridos utilizando herramientas didácticas otorgadas por los docentes con la con la finalidad de enriquecer el aprendizaje que se construye en el salón de clase.